CUARTA PRACTICA
Indicación: Después de leer el texto correspondiente que viene en TE COMUNICA, responde a todas las preguntas que se te presentan, y en TU BLOG inserta imagenes, ligas y videos sobre el tema junto con tus respuestas.
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1. ¿Por qué se dice que la comunicación es una actividad evolutiva?
Se dice eso por que, la comunicación al igual que el hombre han evolucionado juntos,
2. ¿Qué características le atribuyes al homo sapiens?
Un cambio profundoque se ha producido en el momentoen que coincide con el desarrollo del dispositivo cerebral dell homo sapiens, ademas de que ya razonaba.
3. ¿En qué consiste la exteriorización?
Es un puesto en el que el ser humano se expresa únicamente con gestos y palabras, requieren de la presencia de todos los interlocutores en un mismo lugar, en el mismo momento. Para poder comunicarse en el espacio, por ejemplo, el primitivo hombre tenía que desplazarse de un lugar a otro.
4. ¿Cuál es la diferencia entre el sistema de comunicación del hombre y el de los animales?
los hombres desde que nace tiene curiosidad y trata de explicarse la realidad, manifestando sus opiniones y en las conversaciones se van desarrollando los lenguajes, haciendo lógica de por medio y van agregando un lenguaje y un orden al expresarse, habiendo códigos estructurados. A diferencia del hombre, los animales solo ejercen su lenguaje gracias a la herencia biología, usan un lenguaje genético, unos ejemplos son los picotazos o los animales marinos que dan un lenguaje más complejo (delfín y ballena).
5.- ¿Cuál es el único modo de comunicación en el primer episodio?
El lenguaje audiovisual
6. ¿Qué papel cumplen los sentidos?
Pues toman un rol muy importante principalmente la vista, el oido y el taco. Depende a su uso se pueden clasificar.
7. ¿Por qué se dice que todo lo visible es percibido en el espacio?
Por que es lo que puede percibir nuestra vista y capta las imágenes y pienso que así se desarrolla la memoria
8. ¿Por qué se dice que todo lo audible es percibido en el tiempo?
Por que los ruidos y sonidos tiene un papel importante a la hora de comunicarnos
9. ¿Por qué se dice que comunicar no es una función instintiva sino cultural?
Porque la experiencia del hombre se va dando a través de su existencia y por tanto no es producto de la herencia biología. Loa actos de los individuos son experiencias acumulativas que se van transformando de generación en generación hasta lograr todo un acervo de conocimientos, al tener algunas dudas el hombre llega a resolverlas si tiene condiciones histórico-sociales necesarias, se ha hecho cultura.
10. ¿Qué es una comunicación integrada?
Es una forma de encontrar una capacidad para razonar, que permite seleccionar formas de comportamiento o conductas, darle cierto sentido a los estímulos de manera semejante, aunque no hayan sido entrenados por el hombre.
11. ¿Por qué se dice que el hombre fue el primer medio de comunicación?
Por que fue el quien empezo a utilizar su cuerpo como medio de comunicación.
12. ¿Cuáles son las limitaciones del hombre-medio?
Todo lo visible es percibido en el espacio, todo lo audible es percibido en el tiempo. Por ello, la exteriorización mediante gestos y palabras requieren de la presencia de todos los interlocutores en un mismo lugar, en el mismo momento.
13. ¿Qué es el narrador y qué es el transportador?
el narrador es una entidad dentro de la historia diferente del autor quien es quien la crea, el trasportador es el tarladador de los bienes o de una persona de un sitio a otro
14. ¿Que es la comunicación interpersonal?
Son las relaciones entre participantes
15. ¿Por qué se dice que la comunicación interpersonal es sintética, integral y sujetiva?
Sintetica, por que utiliza un lenguaje audiovisual; integral, por que los individuos deben estar situados en un momento y lugar determinados, y es subjetiva, por que la comunicación esta marcada por la personalidad de las personas.
16. ¿Por qué la comunicación interpersonal es la base de las relaciones humanas?
Por que utiliza gestos que adquieren un sentido cada vez más precisos. Sonidos que poco a poco se convierten en códigos significativos.
17. ¿Qué es la transposición en Emirec?
Es cuando el ser humano separa sus mensajes en objetos distintos a su cuerpo.
18. ¿Cuándo se inicia la disociación de los lenguajes?
Cuando separa el ojo de la oreja para crear el mundo de los sonidos, la acusfera; o el mundo de las imágenes, la eidosfera.
19. ¿Qué es la acúsfera y que la eidósfera?
En la acusfera Emirec comunica con el ritmo y perfecciona sus instrumentos de musica, los convierte en prolongaciones de su voz. Con ello expresa sus emociones y transpone sus sensaciones.
De la misma manera el hombre se comunica a distancia con la eidosfera. Las señales de humo producidas por las fogatas de colina a colina se convierten en codigos visuales y crean otra capa del lenguaje humano.
20. ¿Cuál es la diferencia entre el pictograma y el ideograma?
Los muros de las cavernas sirvieron de medios soportes para dibujos y pictogramas, evolucionan para formar los ideogramas y con ellos la escritura fonética, que compite con la evolución visual ya que sintetiza las imágenes del hombre.
21. ¿Qué es la escritura fonográfica?
un lenguaje hibrido, puesto que con él se transcribe visualmente al lenguaje sonoro, en otras palabras, el habla.
22. ¿Qué es la escritósfera?
la escritura fonética el hombre ha penetrado en un mundo nuevo, la escritósfera.
23. ¿Por qué se dice que el escrito-visual no es un lenguaje lineal?
En el tiempo los medios soportes llegan a ser documentos que han perpetuado las ideas de los hombres.
24. ¿Cuáles son los principales medios de comunicación en la transposición?
la comunicación se da el elitismo, puesto que unas cuantas personas sabían leer y escribir, los niveles aunque siguen siendo interpersonales, tambien se presenta la comunicación intra e intergrupal.
25. ¿Existen posibilidades de traspasar el espacio y el tiempo con los medios de comunicación? ¿Cómo?, explica
Si, por que en estos tiempos nos podemos apoyar en la fotografia, pinturas, en películas, documentos, libros y el Internet y pueden perseverarse.
26. ¿Qué es la comunicación de élite?
Es como el grupo de seleccionados de ciertos grupos que cuentas con ciertos privilegios.
27. ¿Qué dio origen a la comunicación de élite?
Los ancianos, que eran personas que almacenaban conocimientos en la antigüedad y el cúmulo de mayor conocimiento entre sectores menores de la población.
28. ¿Qué es la amplificación?
También creamos medios colectivos que permiten llevar mensajes a un mayor número de individuos. Aquí es donde se conforma la comunicación de masas, masiva o colectiva, se dan mayores relaciones intergrupales y su modo es la amplificación o reproducción.
29. ¿Qué importancia tienen los mass media en la amplificación?
El mass media interviene como factor al deseo del hombre en multiplicar sus mensajes y por ello es posible que tengan una mayor amplificación.
30. ¿Quiénes son los mediadores?
Los productores o mediadores son los periodistas, autores, actores, cineasta, editores, patrones, gobernantes, en fin, hombres privilegiados de nuestra época.
31. ¿Por qué se dice que los medios de amplificación dejan de ser medios técnicos de reproducción para transformarse en industrias?
Por que se apoya en otros medios de comunicación colectiva como el periodico, libros, televisión, radio, etc.
32. ¿Quienes son los Emirec consumidores?
Los consumidores, es decir el público, auditorio o masa, son grupos de receptores. Sin embargo los consumidores pueden ser productores y viceversa.
33. ¿Cuáles son las principales características de la impresión?
La imprenta es utilizada para fijar ideas de los filosofos, cientificos, poetas, cronistas, entre otros. Con ello el hombre pudo publicar y reproducir medios graficos al alcance de todos.
34. ¿Cuál es la diferencia entre el periódico y el libro?
El libro sucédela manuscrito al reproducir los caracteres y la paginación. Los libros son incunables, por la tipografia de texto, la integración y las ilustraciones. El periodico, al contrario del libro, etsa destinado, como la carta, al vencer al espacio.
35. ¿Cuáles son las características del cine?
Es el medio de comunicación cuyo procedimiento permite registrar una imagen mediante la accion de la luz sobre una superficie sensible.
36. ¿Dónde surge el cine?
Gracias al proceso fisiológico de la retención retiniana que se lleva a cabo en los organismos animales superiores, es posible crear la ilusión del movimiento.
37. ¿Cuál es la función del cine en la época actual?
Se transforma en una realidad virtual, ahora los niveles comunicativos se adecuan, rompe con la manera clásica como se han utilizado hasta hoy.
38. ¿Cuáles son las principales características de la radiodifusión?
La radio no es un medio de comunicación centrado en la amplificación o multiplicación de copias, sino en la difusión a distancia, con mensajes captables de manera instantánea por millones de individuos provistos de aparatos receptores.
39. ¿Cuáles son las características del Disco?
Es un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información (audio, imágenes, vídeo, documentos y otros datos).
40. ¿Qué distingue a la televisión de otros medios?
El primer medio de Emirec fue la expresión audiovisual, ahora la televisión le permite utilizar un lenguaje en directo y a distancia.
41. ¿Por qué se dice que la televisión es un instrumento de participación?
Por que a comparación de la prensa escrita y el cine nesecitan de la transportación fisica del documento y la televisión se centran en la difusion
42. ¿Qué son el videodisco y el videocasete?
Los otros medios de este tercer episodio, son los centrados en la edicion. Los videodiscos son discos que tienen grabados videos y los videocasetes o cinta de vídeo es un medio de almacenamiento de imágenes de vídeo acompañadas con sonido.
43. ¿Cuáles son los mass media centrado en la difusión?
Radio y television
44. ¿Cuáles son los mass media centrados en la edición?
Libros, prensa escrita y el cine
45. ¿Qué son los self media?
Son medios de comunicación individual que Jean cloutier denomina self media o medios individuales y que estan
centrados en el registro.
46. ¿Qué es un grafo?
Es una letra o simbolo
47. ¿Qué es la grafía?
Es el conjunto de símbolos y letras
48. ¿Qué función cumplen los medios individuales?
Permiten al hombre registrar, manipular, conservar, reconstruir y reproducir todos sus lenguajes.
49. ¿Por qué se dice que la fotografía fue el primero de los self-media?
49. ¿Por qué se dice que la fotografía fue el primero de los self-media?
Por que fue el primero que penetro en el domicilio y las costumbres de las personas en la mayor parte del mundo.
50. ¿Qué es la audiografía?
ha heredado del fonografo la capacidad de registro y de la radio la posibilidad de reconstruir una realidad sonora, con ello se logro integrar ruidos, musica y palabras provenientes de multiples y diversas fuentes.
51. ¿Qué el magnetófono?
Es el que da sentido a la audiografia, sirve para comunicaciones personales como el dictáfono, el envio de cassetes por correspondencia o comunicaciones en grupo.
52. ¿Qué es la audiovideografía?
Es el conjunto de posibilades que ofrecen los procedimientos sencillos de registro de sonidos e imágenes en documentos destinado a uso individual o grupal, principalmente con fines educativos.
53. ¿Qué es la reprografía?
Al conjunto de procedimientos de reproducción grafica
54. ¿Qué es la xerografía?
Al aparato de fotocopiar llamado comercialmente Xerox, que permitió a Emirec reproducir instantáneamente sus mensajes gráficos, ya sea que se trate de manuscritos o de documentos compuestos. Con este sistema el hombre pudo volar al registrar textos e ilustraciones como han sido publicadas, con un alto índice de fidelidad y semejanza. A todo este proceso se le denominó Xerografía.
55. ¿Qué es la diagrafía?
Al procedimiento que permitió reproducir imágenes de diapositivas o transparencias por medio de un retroproyector, principalmente entre pequeños grupos de personas
56. ¿Qué papel cumple la Cibercultura ?
La cibercultura implica desde el dialogo, el debate, la réplica, la complementación de las relaciones humanas se presentan posiciones de primero leer, para luego interpretar, discutir, glosar e investigar. Es el nuevo estilo de vida que se está creando en torno a la informática, los multimedia y el internet.
57. ¿Qué dimensiones humanas se cubren en el Ciberespacio?
En la Red se reúnen en lo que se ha dado en denominar ciberespacio, grupos de interés y de discusión sobre los temas mas variados; se comunican millones de personas por medio del correo electrónico; se transmiten archivos completos de todo tipo, desde juegos, programas antivirus, imágenes digitalizadas, textos, lo que sea; se puede consultar.
58. ¿Para que utilizamos la Internet ?
un concepto de manejo de recursos de información a través de un grupo de redes de computadora, distribuidas por todo el mundo, lo cual le da un carácter global. Esto pone al alcance de los usuarios de la Red una fuente prácticamente inagotable de información, que puede ir desde lo más científico y practico hasta lo más trivial y divertido.
59. ¿Donde se utilizan los hipertextos?
La digitalización de contenidos de todo tipo: textos, imágenes, sonidos, sumada a nuevas formas de entrega basadas en estructuras de hipertexto
60. ¿Nuevos medios de comunicación?
Los medios de comunicación son interminables y cada dia vamos evolucionando y encontrando nuevas formas de comunicarnos un ejemplo seria el correo electronico y el Messenger.
61. ¿Para qué nos sirve la multimedia?
Es conveniente utilizarla cuando las personas necesitan tener acceso a información electronica de cualquier tipo.
62. ¿La Sociedad del conocimiento?
En las escuelas son los lugares donde mas se nesecita la multimedia, pues estan causando cambios radicales en el proceso de enseñanza, tambien proporciona a los medicos mas de cien casos y da la oportunidad de profundizar en nuevas tecnicas clinicas de imágenes de percusión nuclear, todo gracias ala multimedia.
63. ¿Por qué se emplea el término de "Supercarretera de la información".?
Por que el Internet puede llevar a cualquier parte del mundo, a traves del cual se establecen dialogos entre personas que, ubicadas en cualquier lugar del ciberespacio, comparten algun interes o inquietud.
64. ¿Por qué se distingue la Internet del Intranet. ?
Por medio de Intranet ya es posible poner a la disposición de toda una institución los materiales educativos de todo tipo y generad espacios virtuales para el aprendizaje. Desde luego, esto mismo se puede hacer a través de Internet, sólo que el ambiente de una red interna facilita algunos procesos y controles técnicos, además de proporcionar más simplicidad y velocidad de uso a nivel de usuario.
65. ¿El Correo electrónico es un sistema de comunicación o de diversión?
El uso del coreo electrónico o e-mail no solo es una excelente herramienta de comunicación general de mensajes, datos t archivos, sino que en el ambiente educativo permite la creación de grupos de discusión en tiempo real (chats) o diferidos (bulletin boards). También permite la realización de todo tipo, desde costumbristas hasta metereológicas
66. ¿Qué logramos al Chatear con otras personas?
Con el uso de los correos electrónicos y del proceso de dialogar a través de lo que denominan chatear, uso del lenguaje en la era digital viene cambiando, se emplean frases cortas, abreviadas, emoticones. Un desbordamiento de términos y signos que están gestando el nacimiento de un nuevo lenguaje, más simple, más practico. Nuestros jóvenes lo estan aprendiendo a través del universo virtual pero se extiendo hasta el mundo real.
67. ¿Por qué el Emoticones o Messenger simplifican al lenguaje?
El fenómeno abarca a toda una generación que no conoce fronteras al momento de entablar amistades “vía chat”. Lo que distinguen este nuevo tipo de comunicación es que combina la permanencia de la palabra escrita y la fluidez del intercambio propia de conversaciones cara a cara, de ahí la necesidad de expresar sentimientos y sensaciones a través de los “emoticones” o de las “caritas”.
68. ¿Los "emoticones" son signos o símbolos y dónde se emplean?
Es una secuencia de caracteres del teclado que se utilizan para acentuar un mensaje e intentar expresar emociones de parte del usuario a través de Messenger.
69. ¿El Multimedia para qué nos sirve?
Se conjugan los elementos de multimedia como son las fotografías y las animaciones deslumbrantes, mezclando sonidos, video clips y textos informativos, puede impactar a un auditorio; y si además le da control interactivo del proceso, será asombroso y con la multimedia se pueden hacer infinidad de cosas.
70. ¿La Multimedia Interactiva es un medio de comunicación o un sistema donde se procesan mensajes?
Cuando se permite al usuario final – el observador de un proyecto multimedia – controlar cientos elementos, cuando el usuario puede navegar, entonces, multimedia interactiva se convierte en Hipermedia.
71. ¿Para que nos sirve utilizar los Messenger?
Por que nos permite comunicarnos con personas que comparten nuestros mismos gustos y sirve como un medio de comunicación.
72. ¿Dónde se presentan las interfaces?
El conjunto de lo que se produce y la forma de presentarlo al observador son las interfaces.
73. ¿Es lo mismo Hipermedia que interfaces?
No, las interfaces producen ciertos elementos y las hupermedia permite al usuario controlarlos.
74. ¿
Los lentes cascos, guantes especiales y extrañas interfaces humanas intentan colocarlo dentro de una experiencia parecida a la vida misma. La mayoría de los actuales programas de diseño asistidos por computadora ofrecen capacidades de tercera dimensión; muchos incluso proporcionan facilidades para crear recorridos en formato de película digital.
75. ¿Cuál es el nivel de utilidad de las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
En la multimedia se requiere de grandes cantidades de memoria digital principalmente cuando se almacenan en una biblioteca de usuario final o de un gran ancho de banda cuando se distribuye por cables o fibra óptica en una red..
76. ¿Las interfaces dónde se emplea?
Se emplean teniendo acceso a los textos completos de libros y revistas, vía modem y enlaces electrónicos; se proyectan películas en casa; se dispone de noticias casi en el momento que ocurren en cualquier lugar de la Tierra , cada una de las interfaces o puestas a la información es una realidad de multimedia en desarrollo.
77. ¿Es lo mismo hipertexto que Hipermedia?
Hipertexto es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un dispositivo electrónico conduce a otro texto relacionado y la Hipermedia es conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios.
78. ¿En que áreas de la comunicación se emplea
Desde la década de los ochenta se ha construido diversos videojuegos donde se ofrecen experiencias de vuelos y combates de realidad virtual.
79. ¿Para que utilizamos las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
Están diseñadas para administrar los elementos de multimedia individual y colectivamente, les permiten interactuar a sus usuarios, la mayoría de las herramientas de desarrollo de multimedia ofrecen además facilidades para crear y editar texto e imágenes, y tienen extensiones para controlar los reproductores de video disco, video y otros periféricos relacionados.
80. ¿Las Cámaras Digitales qué función desarrollan?
Las cámaras digitales Pueden grabar hasta 50 imágenes (campos de video de 300 líneas) en un disco flexible reutilizable de dos pulgadas.
81. ¿Cuál es el propósito de tener los lectores de código de barra?
Son probablemente los más reconocidos en el reconocimiento óptico de caracteres que de utilizan hoy en día, sobre todo remoto de rayos infrarrojos le permite a los usuarios interactuar con su proyecto mientras se mueve.
82. ¿Describe algunos Componentes de Multimedia?
Encontramos la herramientas de pintura y dibujo que son quizá los componentes más importantes de su juego de herramientas, ya que de todos los elementos de multimedia, el impacto grafico tendrá probablemente la mayor influencia en el usuario final.
83. ¿Para que nos sirven los elementos de la multimedia?
necesitan crearse, editarse y convertirse a formatos de archivos estándares y de aplicaciones especializadas, las herramientas de edición para estos elementos, particularmente el texto y las imágenes fijas, se incluyen a menudo en los sistemas de desarrollo.
84. Describe que es la web 2.0.
El término Web 2.0 (2004–presente) está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web.
85. Desglosa los nombres de herramientas que se manejan en la web 2.0
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.
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